1 Загальна характеристика пам'яті розумово відсталих дітей Пам'ять – це форма психічного відображення дійсності, яка полягає в запам'ятовуванні, збереженні, забуванні та відтворенні минулого досвіду.26 трав. 2020 р.

З цього приводу вже довгий час точаться суперечки психологів. Проте в ході довгих досліджень психологи дійшли висновку, що запам'ятовувати діти починають у віці 3-х років. Саме в такому віці з'являються перші спогади.

Па́м'ять — психічний процес, який полягає в закріпленні, збереженні, наступному відтворенні та забуванні минулого досвіду, дає можливість його повторного застосування в життєдіяльності людини.

ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ ПАМ'ЯТІ У перший період розвитку у малюка створюються рухові й емоційні спогади.

Як покращити увагу та пам'ять дитини шукай асоціації — знайди нестандартні зв'язки між предметами та явищами; повторюй — регулярно нагадуй нову інформацію та проси дитину повторити її; підготуй ігри — наприклад, попроси дитину переповісти події вчорашнього дня в прямому та зворотному порядку, пригадуючи подробиці.

В рік дитина може мати словниковий запас від 2-3 до 20-30 слів. 2. В рік і три місяці мінімальна кількість слів – 6. Дитина вже починає орієнтуватися у простих проханнях зі сторони батьків.

51825. Богдан Гулобов. Пам’ять – це термін, який відображує сукупність психічних процесів, при яких відбувається засвоєння, збереження та відтворення …