Уровень IQ: норма по возрасту. Сколько баллов должно быть в среднем у ребёнка и взрослого?

Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.

учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ

Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу , выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время , своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.

Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.

учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса

Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво . Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио . Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!

учитель начальных классов, ОГБОУ “Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска”
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы

Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без “воды”. Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!

Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!

Спасибо огромное, очень много экономит времени , т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!

2007-2024 “Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU”.
12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Адрес редакции: 109388 г. Москвва, Гурьянова 69-2-710
Адрес учредителя: 109388 г. Москвва, Гурьянова 69-2-710
Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна
Контакты: +7-920-0-777-397, [email protected]
Домен: https://pedsovet.su/
Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Перший астрологічний

Серед освіченого населення планети навряд чи знайдуться люди, які не знають, що таке айкью, і як пишеться айкью в англійській абревіатурі. Це поняття давно і міцно увійшло в побут у зв’язку з його широким застосуванням у різних сферах. В Європі та Америці тестування на рівень IQ є обов’язковим у початковій і середній школах. Вважається, що вона допомагає визначити інтелектуальні можливості дитини і сприяє правильному вибору подальшого напрямку навчання. Чим вище коефіцієнт інтелекту дитини, тим більше пільг в навчанні він отримує.

За кордоном без тестування на IQ неможливо вступити в багато престижні вузи, зайняти хороше місце на службі. Тестування широко застосовують серед військових, які претендують на місця в спецпідрозділах різного спрямування, претендентів на державні посади і т. д. Люди, що показали при тестуванні значення вище середнього, об’єднуються в товариства і клуби: членство в такому клубі – це гарантія стрімкого кар’єрного просування.

Що таке тест на рівень IQ?

Щоб відповісти на питання, що таке тест на рівень ай кью, спочатку слід розібратися, що таке ай кью. IQ – абревіатура англійського виразу Intellect Quota, яке перекладається як коефіцієнт інтелекту. Це поняття вперше було введено в науковий лексикон в 1916 році Вільямом Льюїсом Штерном – психологом, що присвятили свою наукову кар’єру вивченню дітей з точки зору розвитку особистості.

Згідно з дослідженнями Штерна і інших психологів, кожна людина володіє індивідуальним рівнем інтелектуальних здібностей, що залежать від низки обставин і змінюються протягом життя. При цьому, інтелект людини – величина, що піддається виміру, а виміряти її можливо за допомогою спеціально розробленої системи питань з наданими варіантами відповідей, тобто тестів.

Кількість балів, набраних випробовуваним у процесі тестування, дозволяє визначити здатність людини до отримання нових знань.

Історія створення тесту IQ

Перші систематичні тестування з метою добору кандидатів для зайняття вакантних посад чиновників різних рівнів з найбільш високими інтелектуальними здібностями проводилися ще в VII ст. н. е. у Стародавньому Китаї. Це було багатоденне і багаторівневе тестування, в результаті якого випробувані повинні були показати свої пізнання в історії філософії, здатності до запам’ятовування і зображення ієрогліфів, викладу своїх думок і міркувань на задану тему спочатку у вигляді прози, а потім у формі віршів.

В результаті такого випробування лише 1 людина з 100 отримував право зайняти посаду чиновника загальної служби. Потім з відібраних чиновників нижчого рангу за допомогою аналогічних тестів відбирали чиновників більш високого рівня – мандаринів (конкурс також становив 100 осіб на 1 місце). І тільки кожен сотий мандарин (в процесі ще одного відбору) міг зайняти місце інспектора. Складність відбору гарантувала, що до управління державою допускались лише найобдарованіші претенденти, здатні самостійно вирішувати складні і нестандартні завдання.

Необхідність здатних чиновників і радників завжди гостро стояла і в європейських країнах. Однак, створити власну систему відбору там не вдалося тому, що влада, чини і посади традиційно передавалися у спадок. Обдарованим дітям та підліткам з нижчих соціальних станів дорога до освіти і кар’єрі була закрита у зв’язку з походженням.

Однак, розвиток психології як самостійного наукового напряму в Європі та Америці на рубежі XIX-XX ст. привело вчених до теми вивчення інтелектуальних здібностей людей, що належать до різних підлог, верств населення, вікових груп і навіть рас. Найбільш цікавим напрямком цієї галузі психології стало вивчення здібностей дітей.

Інтересу до даної теми багато в чому сприяли панували наукові переконання, що розумові можливості дитини залежать тільки від фізичних параметрів черепа.

У 1891 р. французький психолог і юрист, який працював у Сорбонні, Альфред Боні висунув ідею, що інтелект дитини залежить від рівня освіти та віку. Протягом декількох років учений вів експериментальні дослідження, спостерігаючи за учнями початкової школи, результати яких були опубліковані в 1905 р. у статті «З приводу вимірювання інтелекту», в якій і була запропонована новаторська система визначення інтелекту дитини в залежності від рівня його освіти та віку.

Потім Боні поставив перед собою нову мету – виявити спосіб, що дозволяє виявити дітей, у яких можуть виникнути проблеми з навчанням, і дає можливість прогнозувати їх успішність протягом всього шкільного навчання.

В результаті цих досліджень до початку 30-х рр. ХХ ст. Боні вдалося розробити систему стандартизованих тестів, що визначають інтелектуальні здібності дитини. Експерименти по їх застосуванню дали високий результат і стали широко застосовуватись в сфері народної освіти для того, щоб якомога раніше допомогти дитині з вибором напряму навчання, в якому він зможе домогтися найбільших результатів.

Історія створення IQ-тестів пов’язана з іменем ще одного ученого німецького походження Ганса Айзенка. У 1954 р. йому прийшла думка про те, як можна вдосконалити тести Боні і застосовувати їх для вимірювання коефіцієнта інтелекту у дорослих людей. Ця система тривалий час була найбільш популярною і ефективною оцінкою інтелектуальних здібностей людини.

Однак, дослідження розвитку інтелекту на цьому не закінчилися. Ще в 1921 р. американський психолог Л. Термен розпочав широкомасштабний багаторічний експеримент з метою з’ясувати, яких висот у житті зможуть домогтися діти, показують найбільш високі результати при тестуванні.

Для експерименту були відібрані 1500 кандидатів, які набрали при тестуванні більше 140 балів. Спостереження тривало 50 років і офіційно завершилися до 1971 р. (до цього часу Л. Термен вже помер). Результати показали, що жоден з піддослідних ніяких особливих висот у житті не досяг. А це означало лише одне: високі показники інтелекту на старті життя зовсім не є гарантією розвитку обдарованої і результативною особистості в майбутньому.

Як формується IQ людини?

Тепер, коли стало зрозуміло, що таке IQ, закономірно постає питання про те, що впливає на його формування.

80% інтелектуального потенціалу людина успадковує від батьків. Від генетичного фактора залежить і те, у якому напрямку буде розвиватися його інтелект. У спадщину можуть передаватися деякі хромосомні аномалії, які також можуть позначитися на розумових здібностях людини. На інтелекті часто відображаються порушення в процесі запліднення. Діти з синдромом Дауна з’являються на світ в результаті таких аномалій.

До затримки розумового розвитку можуть призвести захворювання, які мати перенесла в період вагітності, зловживання вагітної алкоголем, нікотином, наркотиками чи медикаментами.

На розвиток розумових здібностей дитини великий вплив надає і средовое оточення. Залежно від того, в якому оточенні дитина виховується, його інтелект може як підвищитися, так і знизитися. Спостереження показують, що в багатодітних сім’ях інтелект дітей нижче, ніж у сім’ях з 1 або 2 дітьми. Відсутність стимуляції мозку призводить до зниження розумових здібностей (діти, які виросли у дитячих будинках, мають більш низькими показниками IQ). У сім’ях з низьким культурним рівнем і соціальним статусом діти часто страждають розумовою недорозвиненістю.

Однак, читання книг, вивчення іноземних мов, тренування пам’яті, інші форми стимуляції мозку в сукупності зі здоровим харчуванням і помірним заняттям спортом призводять до підвищення інтелектуальних здібностей не тільки дітей та підлітків, але і людей в більш зрілому віці.

У середині XX ст. деякі вчені в рамках расистських теорій намагалися довести, що інтелектуальні здібності людей, що не належать до білої раси, спочатку нижче. Цікаво те, що численні тестування підтвердили цю теорію. IQ людей, що належить до негроїдної раси, у середньому склав 86 балів, в той час як у європеоїдів – 103.

Однак, через кілька десятиліть, коли всі ступені освіти стали доступними для людей з різним кольором шкіри, ці теорії звалилися: випускники початкових шкіл і коледжів незалежно від расової приналежності стали показувати однакові результати.

На розвиток інтелекту великий вплив надають музичні пристрасті. Британські дослідники дійшли висновку, що люди, що захоплюються класикою, або рок-музикою, відрізняються більш високим інтелектом. Найбільш низький інтелект виявлений в середовищі любителів хіп-хопу.

Інтелект змінюється з віком. До 25 років цей показник неухильно зростає. Дитина 5 років при тестуванні набирає 50-75 балів, 10 років – 70-80, до 15-20 років середньостатистичний молодий чоловік досягає нормального IQ. Однак, це не межа. Якщо людина активно вчиться і розширює свій кругозір, то до 25 років цей показник може стати вище середнього.

Після 25 років інтелект може знижуватись в зв’язку з тим, що активний процес навчання закінчено і мозок людини діє вже в обмежених рамках професії. З віком накладаються ще й фізіологічні особливості функціонування мозку. Проте, унікальність інтелекту полягає в тому, що його можна розвивати протягом усього життя: читати книги, освоювати нові області знань, вирішувати логічні завдання, розгадувати кросворди та шаради. Це вірний і перевірений спосіб збереження, а часом і підвищення IQ, незалежно від віку.

Хто придумав IQ?

Творцями терміна IQ вважаються французький психолог Альфред Біне і його німецький колега Вільям Штерн. Перші ідеї щодо введення коефіцієнта, який відображає відносний рівень інтелекту, Біне описав у своїх працях ще в 1903 році. Вже тоді він використовував абревіатуру IQ для порівняння інтелектуального розвитку дітей у рамках вікових груп.

Штерну ідея подобалася, але його не влаштовувала прив’язка до віку, не дозволяла використовувати метрику для дорослих. У 1912 році він запровадив поняття «коефіцієнт інтелекту», в якому усунув цей недолік. У 1916 році Біне на замовлення уряду Франції розробив базовий тест і шкалу, остаточно закріпивши сучасне розуміння терміна IQ.

До речі. Багато хто неправильно розуміють що таке IQ, думаючи, що даний показник відображає рівень освіченості та ерудованості людини, але це помилкове судження. Він дозволяє оцінити безумовні розумові здібності: аналітичне і логічне мислення, вміння узагальнювати та порівнювати предмети, незалежно від їх природи.

Тест Біне виявився досить ефективним інструментом, але в Європі практично нікого не зацікавив, зате швидко став популярним у США. Його стали застосовувати провідні американські університети і приватні компанії, але пізніше ця ініціатива була обмежена, оскільки її вважали дискримінаційною.

Деякі особливості проходження тесту

Стандартний тест Айзенка містить 40 завдань, на вирішення яких відводиться 30 хвилин. Для їх виконання чоловік повинен:

• володіти здатністю здійснювати математичні дії;
• володіти великим словниковим запасом і досконало володіти розмовною мовою;
• мати логічне мислення;
• бути спостережливим;
• вміти виділяти головне;
• володіти хорошою пам’яттю;
• бути посидючим і вміти концентруватися.

Більшість завдань досить прості, і їх рішення не займає багато часу. Однак, якщо під час тестування якої-небудь питання викликало утруднення, необхідно швидко прийняти рішення про те, чи варто гаяти на неї час. Щоб знизити кількість невірних відповідей, необхідно уважно і вдумливо читати завдання.

Перед тим, як приступити до проходження тесту, слід переконатися в тому, що:

• ви не хворі;
• у вас гарний настрій;
• вас нічого не турбує і не відволікає;
• ви нікуди не поспішаєте;
• ви не голодні і не переїли в останній прийом їжі;
• ви не відчуваєте відчуття жару або холоду.

Будь-який дискомфорт під час проходження тесту може сильно вплинути на його результати.

Суть методики

В процесі тестування випробуваний повинен вирішити як можна більшу кількість завдань з математики, логіки, просторового мислення. В більшості завдань є варіанти відповідей, з яких потрібно вибрати правильний. У деяких завданнях відповідь слід писати словами.

У завданнях необхідно встановити числову або літерну закономірності, виявити загальні частини слів, підібрати потрібну геометричну фігуру. Завдання розподілені по блокам. До кінця кожного блоку завдання ускладнюються. Чим більше правильних відповідей людина встигає дати у відведений час, тим більшу кількість балів він набирає.

Вікові особливості

Тестування на інтелект слід проводити не більше 2 разів у житті. Перший раз у віці 10-12 років, коли дитина отримав достатню кількість знань для тестування, і в дорослому віці, коли розумові здібності досягли піку свого розвитку. IQ людини розраховується за співвідношенням показника розумового розвитку (в балах) до віку, помноженому на 100.

Області застосування

Тестування активно використовується в психології та кадрової роботи. Психологи оцінюють рівень розвитку дітей, направляючи при необхідності на корекційні заняття. При роботі з дорослими тести IQ теж використовуються, показуючи рівень розвитку процесів мислення. Часто тести доповнюються іншими, більш вузькоспрямованими. Такий підхід допомагає отримати більш адекватний результат.

При виборі кандидатів на вакансію кадрова служба часто використовують тести IQ, але тут треба пам’ятати, що при тренуванні результат збільшується на 20-30%. Таким чином, людина може мати навик проходження тесту, що зовсім не говорить про високий рівень інтелекту.

Останнім часом в парі з тестом IQ йде EQ. Цей коефіцієнт характеризує розвиток емоційного інтелекту, який відповідає за наявність у людини комунікабельності, інтуїції, уміння будувати взаємовідносини з іншими людьми. Два цих методу характеризують роботу різних півкуль мозку, тому далеко не завжди обидва показують результати одного рівня. Даний факт пояснює ситуації, коли наявність високого рівня IQ не допомагає людині досягти успіху.

Розшифровка результатів

Найнижче значення коефіцієнта інтелекту може наближатися до 0, а найвище – підніматися вище 200 балів. Діапазон значень великий, тому виникає питання про те, який повинен бути IQ у нормальної людини. Відповідь проста – це середнє значення між 0 і 200, тобто 100 балів, що означає, що людина легко впорався з більшою частиною запропонованих завдань.

За статистикою близько 60% населення планети володіють нормальним інтелектом з показником від 80 до 110 балів. Більш низькі показники свідчать про знижених здібностях людини, більш високі вказують на його інтелектуальну неординарність. Показник, що наближається до 150 балів, вказує на сверходаренную особистість.

Опитувальник Беннета на технічну тямущість

Він орієнтований на визначення технічних здібностей людини. Це доповнення до методик на інтелект. Складається з 71 завдання. Щоб правильно пройти тест, потрібно засікти 30 хвилин.

Опитувальник часто використовується при прийомі на роботу, де важлива грамотність, логіка і технічний інтелект.

Його можна пройти без реєстрації, але ви не зможете подивитися всі неправильні відповіді. Щоб дізнатися, де ж ви прокололися, потрібно зареєструватися.

Рівень IQ вище 140

Люди з показником IQ 145 і вище становлять не більше 0,2 % населення Землі. Це ті люди, яких відносять до розряду геніїв, що володіють потужним аналітичним розумом в сукупності з творчими здібностями, що дозволяють аналізувати десятки факторів і робити довгострокові прогнози, визначати шляхи розвитку науки в глобальному масштабі, генерувати нові ідеї, розробляти нові теорії, пропонувати нестандартні рішення, визначати нові напрямки руху людства, робити наукові і технічні відкриття.

До найяскравіших представників цієї групи вчених і мислителів ставилися Білл Гейтс і Стівен Хокінг. Більшість лауреатів Нобелівської премії, які зробили наукові відкриття, мають коефіцієнт інтелекту вище 150. Однак, і серед простих людей, в т. ч. і дітей, іноді з’являються унікуми, що володіють надздібностями і показують результати тестування, що наближаються до 200 балів.

ММРІ

І наостанок супертест, який використовується у всіх серйозних організаціях, особливо МВС і всіх з ним пов’язаних відділів. По-українські СМІЛ, англійський варіант MMPI, повністю вивчає всі сторони особистості. Тут мова не тільки про інтелект, але його рівень теж оцінюється.

Тест містить, про жах, 566 питань! Ви побачите перед собою твердження, з якими ви будете згодні (та), не згодні (немає) або натиснете відповідь “не знаю”. Щоб правильно його пройти, потрібно швидко вибирати відповіді і натиснути відповідну кнопку. Якщо у вас після такого тесту запаморочилося в голові, можете заодно і свою психіку перевірити – тримайте 15 кращих тестів на психіку.

СМІЛ не зовсім про інтелект, але результати тесту характеризують і ваш IQ поряд з іншими якостями особистості. Досить пізнавально і цікаво, особливо дізнаватися про себе багато нового! Наберіться терпіння і часу, я все-таки дуже рекомендую його пройти.

IQ від 131 до 140

Люди з IQ 140-131 складають близько 3% населення. Їх здібності набагато перевищують середній показник. Яку б сферу діяльності вони не вибрали, вони можуть досягти найвищих результатів, т. к. володіють не тільки високими розумовими, але і творчими здібностями. З таких людей виходять відмінні менеджери, дослідники, вчені. При цьому вони прекрасно розбираються не тільки у своїй професії, але і володіють широким кругозором і знаннями в інших галузях, які можуть застосувати для досягнення успіху у своїй сфері.

Такі люди постійно стежать за новими винаходами і відкриттями і відразу ж знаходять застосування для оптимізації власного життя і роботи. У разі необхідності повністю поміняти рід діяльності, вони в короткі терміни можуть досягти високих результатів у справі, яким ніколи досі не займалися. Яскравим прикладом такої людини є Арнольд Шварценеггер, у першій половині життя став одним із найтитулованіших спортсменів і щасливим кіноактором, а в другій добився непоганих результатів на терені політики в якості губернатора Каліфорнії.

Суть методики

IQ нормальної людини визначають завдання, що перевіряють здатність оперувати образами і цифрами, логічно мислити та вирішувати складні, заплутані завдання. Пройти тест на більш високий бал допомагає хороша пам’ять і високий рівень загальних знань. Тестом можна оцінити швидкість сприйняття і обробки даних, візуально-просторове мислення.

При цьому оцінюється насамперед здатність до навчання, пізнання і розуміння. Люди з високим IQ мають ресурси для вирішення складних завдань. Але наявність високого IQ не гарантує успіх людини. Всі видатні люди мають високий рівень інтелекту, але далеко не всі носії прекрасного IQ домоглися хороших результатів. Багато залежить від самої людини, її мотивації, особливостей характеру, талантів.

IQ від 121 до 130

IQ 130-121 вважаються гарними. Подібні показники інтелекту відносяться до рівня вище середнього і дозволяють його власникам домогтися успіхів у навчанні в будь-якому вузі, а після його закінчення побудувати кар’єру в галузі менеджменту або творчих професій і, з великою часткою ймовірності, досягти найвищих результатів на обраному ними терені. Група людей з такими показниками інтелекту нечисленна і становить не більше 6 % населення.

З якою знаменитістю у вас однаковий IQ?

Тест складається з 10 питань, де вам потрібно буде вибрати правильну відповідь із ряду міст, понять і предметів. Також ви будете продовжувати числові і буквені послідовності. Тут показані правильні і неправильні варіанти. Після чого ви побачите свій результат – з якою знаменитістю у вас подібний рівень інтелекту.

Я теж проходила тест, і, можете мене привітати, всього один відповідь була неправильною. В результаті маю IQ, як у Тарантіно. А в нього аж 160! А з якою знаменитістю у вас приблизно однаковий рівень інтелекту? Переходьте за посиланням, проходьте тестування і пишіть ваш результат в коментарях.

IQ від 111 до 120

В цей діапазон значень інтелектуального розвитку попадає близько 12 % населення. Показники від 111 до 120 балів свідчать про здібності, що перевищують середній рівень. Навчальний процес як в середній школі, так й у виші для таких людей не становить ніякої праці: їм однаково легко даються і процес навчання, і випускні іспити. Однак, вибудовування кар’єри вимагає чимало старанності і працьовитості. При цьому власникам цих показників навряд чи вдасться добитися дуже великих висот і досягнень.

IQ від 101 до 110

Група людей з коефіцієнтом інтелекту від 101 до 110 балів найбільш численна – 25% населення. Вони є власниками класичного середнього IQ людини. Людині з такими показниками вчитися вже не так просто, як представникам вищеописаних категорій. Щоб добре закінчити школу і показати високі результати на випускних іспитах, йому потрібні посидючість, працьовитість і набагато більше часу.

Те ж можна сказати і про навчання у вузі. При цьому здібностей вистачить вже не на будь-який вуз. Щоб молодій людині добре працевлаштуватися і просунутися по кар’єрних сходах, йому необхідно вибирати ті напрями діяльності або ту спеціальність, до яких він має найбільші схильність і інтерес.

Хитромудрі питання, щоб визначити ваш IQ

Тут представлені 11 питань, які також побудовані за принципом пошуку закономірностей. Тематика питань різна. Назва тесту говорить сама за себе – тут справді потрібно “розкинути мізками”, щоб відповісти правильно. Варіантів відповіді від 2 до 5 в залежності від питання. Іноді просто потрібно вибрати, що затверджується: правда чи брехня.

В кінці тесту ви отримаєте довгоочікувану розшифровку результату, яка вам покаже рівень інтелекту. Врахуйте, що методика може мати похибку, так як не є професійною.

IQ від 71 до 80

Показники інтелекту даного діапазону свідчать про те, що людина відноситься до категорії розумово відсталих людей, але легкого ступеня. Такий діагноз дозволяє таким людям вчитися, добре закінчити спеціалізовану школу і добре освоїти одну з багатьох робочих спеціальностей, не пов’язаних із застосуванням складної техніки. Ця категорія налічує близько 10% населення.

Прогресивні матриці Равена

Тут 60 малюнків, які поділені на 5 серій, в кожній по 12 завдань. Складність завдань наростає всередині серії і за завданнями. Спочатку розташовуються легкі завдання, потім все складніше. Всі завдання складені з певною закономірністю, яку вам належить з’ясувати.

Думаю, пора вже переходити до професійних методиками. Метод діагностики рівня IQ Равена саме така. Розроблена двома вченими на основі англійської теорії інтелекту, де виявляється відношення між, на перший погляд, абстрактними і не пов’язаними фігурами. Проходження тесту займає 15-20 хвилин. Отже, можна назвати вас гуру розуму і кмітливості? Поспішайте дізнатися!