Зміст:
Як підкреслюється прислівник
Прислівник – незмінна частина мови, яка позначає ознака предмета, події, стану, у тексті виражається обставинами і при розборі підкреслюється з допомогою тире з крапкою. Розберемо цю інформацію докладніше.
Як підкреслюється прислівник як обставина
Прислівники, що стоять у прямій залежності від дієслова-присудка – це різноманітні обставини, які легко знайти, ставлячи до них питання: як? коли? де? та інші. Такі другорядні члени речення підкреслюються пунктирно-точковою лінією: – · – · – · – · · –. Визначимо прислівники у найпростіших поширених реченнях.
- Вдалині виднілася старенька хатинка. Знайдіть головні члени речення: (що?) – хатинка (що підлягають), вона (що робила?) – виднілася (присудок). Ставте питання – де? Вдалині – обставина місця. Далі працюйте за такою ж схемою, ставлячи потрібне питання до передбачуваного прислівника.
- Переписуючи виклад (як?) набіло, обов’язково перевірте розділові знаки. Набіло – прислівник, виражене обставиною способу дії.
- Мене покликали (коли?) завтра на дівич-вечір. Завтра – обставина часу.
- Діти стали свідками (чому?) мимоволі. Мимоволі – причина.
- Господиня навмисне пройшла, відвернувшись, показуючи, що вона дуже поспішає. Пройшла (навіщо?) навмисне – обставина мети.
- Угода виявилася (наскільки?) Вкрай невигідною. Вкрай – обставина ступеня.
Як підкреслюється займенник
Є в українській граматиці слова, які виявляють ознаки, лише на них показують – це займенникові прислівники-обставини. Проаналізуємо кілька прикладів, щоб мати уявлення, що це за слова.
- То тут, то там у траві скакали яскраво-зелені коники. Слова – тут і там – вказівні прислівники.
- Десь (невизначене прислівник) кукувала зозуля.
- Як (запитання) зробити окрошку з кефіру?
- Ніколи (негативне) не підпалюй суху траву в лісі.
Як ви зрозуміли, такі прислівники використовуються не тільки для вираження питань, але і для узагальнення.
Як підкреслюється прислівник – інші варіанти
Іноді в реченнях зустрічаються прислівники, виражені у формі визначення, присудка, що підлягає.
- Якщо текст має прислівник, що поєднується з іменником – це неузгоджене визначення, яке підкреслюється хвилястою лінією. Наприклад: На сніданок дід зварив яйця (які?) некруто. Некруто – прислівник, виражене визначенням.
- У деяких випадках прислівник може бути присудком, тоді використовуйте для синтаксичного вказівки дві риси. – Школа стояла поряд із лісом. Стояла поруч – складове іменне присудок, прислівник “поряд” входить до його складу.
- Дуже рідко, але трапляється, прислівник перетворюється на розряд іменника, стає підлягає і відзначається однією рисою. – Завтра краще, ніж учора. Слово “завтра” – прислівник, що відповідає питанням – коли? і що набуло форми іменника.
Багато всього цікавого ховається в українській мові, але засвоївши отриманий матеріал, ви легко знайдете в тексті прислівник і підкреслите його відповідно до викладених правил.
Як правильно підкреслюються частини мови у реченні: правила, приклади
Вивчаючи граматику російської мови, кожному доводиться стикатися з такими завданнями, як синтаксичний або морфологічний розбір речення. Що це означає? У першому випадку учні повинні визначити і позначити члени речення, у другому – частини мови (іменник, прикметник, дієслово і так далі).
Давайте детально розберемося, як визначаються частини мови в реченні та які графічні значки встановлені для їх позначення в російській мові.
Як правильно підкреслюються частини мови в реченні?
Давним-давно було прийнято рішення про те, що підкреслюються частини мови в реченні при синтаксичному розборі за допомогою підкреслення – суцільними, переривчастими, або хвилястими лініями інших конфігурацій:
Якщо пропозиція односоставное, то допускається підкреслення його головного члена трьома суцільними лініями.
Частини мови як будівельні елементи пропозиції
Всі ми знаємо, що речення складається зі слів, які, в свою чергу, є різними частинами мови. Не можна забувати також про те, що речення в російській мові можуть бути не тільки простими (де в односоставном варіанті буде або підмет, або присудок), але і складними, в яких можуть бути два і кілька головних членів.
Визначити частина мови для кожного словечка допоможе ряд характерних ознак, серед яких:
- Значення слова (через постановку відповідного питання, іноді – з вивченням процесу словотворення).
- Граматичні ознаки слова (можливість та механізм його зміни).
- Синтаксична роль даного слова в реченні (визначаючи тип слова в реченні, слід виписати його у зв’язці з іншим словом, пов’язаним з ним, розділяючи їх відповідним питанням і відповідно маркуючи його підкресленням).
Пробігшись за вищезгаданим характеристиками, ми зі стовідсотковою точністю можемо визначити частини мови, з яких складено дану пропозицію.
- Частини мови традиційно являють собою певні члени речення, але це – далеко не аксіома.
- Щоб грамотно класифікувати роль частин мови у реченні і зрозуміти як підкреслюються частини мови в реченні, іноді доводиться попітніти.
Наприклад, іменник може бути як головним членом речення, так і другорядних, і, відповідно, підкреслюється по-різному:
- Підмет – головний член речення – виключно у називному відмінку, підкреслюється однією суцільною лінією): Погода стоїть гарна. (Що? «Погода» – саме про неї йдеться у реченні).
- Присудок – головний член речення — виключно у називному відмінку, підкреслюється двома суцільними лініями): Кататися на велосипеді – його захоплення. (Кататися – це підмет, хоч і дієслово, адже саме про це йдеться в процесі реченні. Кататися – це що таке? «Захоплення»).
- Додаток (другорядний член речення, підкреслюється переривчастим пунктиром): Ми подивилися фільм. (подивилися що? – «фільм»).
- Визначення (другорядний член речення, підкреслюється суцільною хвилястою лінією): У Маші є костюм в смужку. (костюм який? «в смужку»).
- Обставина (другорядний член речення, підкреслюється лінією, що складається з чергуються крапок і тире): Вони виїхали з готелю. (виїхали звідки? «з готелю»).
Увага – виняток! Буває, що додаток (другорядний член речення, підкреслюється суцільною хвилястою лінією), представлене ім’ям іменником, полягає в називному відмінку, як і підмет: Річка Дніпро – одна з найбільших у Європі. (річка яка? «Дніпро»).
Якими лініями підкреслюється іменник, прикметник, дієслово, займенник, числівник, прислівник
Іменник однією лінією,
прикметник хвилястою,
дієслово двома лініями,
займенник, числівник, прислівник в залежності від того, яким членом речення виступає.
Новые вопросы в Українська мова
1. Із поданих слів випишіть лише слова, у яких букви, що в дужках, подвоюються. Осі(н)ій , ві(д)ячити, гли(н)яний, письме(н)ик, іме(н)ик, де(н)ий, жур … авли(н)ий ключ, бджоли(н)ий, роди(н)ий, солов’ї(н)ий , глиби(н)ий. 2. Виконайте тест. 1. Укажіть слово, у якому буква «н» подвоюється: а) олов’я. ий б) греча. ий в) осі. ій г) народже. ний 2. Укажіть слово, у якому немає подвоєння “н”: а) цін..ий б) ден. ий в) кам’ян. ий г) камін..ий 3. Укажіть слово, у якому немає подвоєння букви: а) перед..ень б) розніс..я в) військ..омат г) ви..дзвонювати 4. Знайдіть слово, у якому немає подвоєння а) в..ічливий б) зав..ишки в) хвилин..ий г) олов’ян..ий 5. Подвоєння відбувається у слові: а) качин..ий б) солов’їн. ий в) пісен..ий г) солом’ян. ий 6. Подвоєння не відбувається у слові: а) від. ячити б) корон. ий в) годин..ик г) глинян..ий Срочно.
Записати по 5 прислівників на о і на е. 3. З двома із прислівників скласти речення з дієприслівниковими зворотами (2 речення).
36. Утворіть форми орудного відмінка однини від таких словосполучень. Найбільша площа, широка межа, гаряча вдача, найскладніша задача, висока вежа, до … рогий плащ, нестерпний біль, дорога пектораль, цінна бандероль, блідолиций хлопець, науковий ступінь, зорана рілля, далекий Сибір, маленьке чаєня, смачна бешамель.
1. Спишіть речення, ставлячи потрібні розділові знаки. Підкресліть узагальнювальні слова. 1. Наближення зими у всьому серце чує і в шелесті листів і в … вітрі і в стежках (В. Сосюра). 2. В Італії відпочивали деякі українські письменники Борис Грінченко Леся Українка Михайло Коцюбинський. 3. Жита пшениці ячмені все це злилось в одну могутню хвилю (М. Коцюбинський). 4. Птах літав цілісінький день і всього-всього набачився людей машин будинків стовпів афіш (М. Слабошпицький). 5. Сімейство спочиває у садочку матуся батько і малі синочки (О. Довгоп’ят).
Записати числа у реченні словами. Зробити повний синтаксичний розбір речень. Коршуни та грифи живуть більше 100 років. А от качка живе до 40 років. Д … о 80 можуть жити беркути, дикі гуси.