myubi.tv

Сіль – ключ до розуміння результатів нашого експерименту! . Ось чому океан не замерзає: У ньому забагато солі. У водоймах, розташованих далі вглиб країни, як-от острови та річки, міститься менше солі, що дозволяє їм замерзати, коли температура опускається до 0 градусів за Цельсієм.

Чи можливо замерзнути весь океан?

так, всі океани на планеті могли б замерзнути на поверхні, якби вона стала достатньо холодною, як це буває Арктика. Щоб вода замерзла, потрібна температура нижче 0°C навіть на екваторі. Якщо температура буде достатньо холодною, щоб океан замерз, усі інші водойми також будуть заблоковані в льоду.

Чому океан не замерзає дають дві причини?

(i) Океани містять величезну кількість солей, розчинених у воді. … В результаті температура замерзання води значно знижується. (ii) Над поверхнею морської води дмуть вітри, які хвилюють її.

Чи можна заморозити солону воду?

Вода океану замерзає так само, як прісна вода, але при більш низьких температурах. Прісна вода замерзає при 32 градусах за Фаренгейтом, але морська вода замерзає при температурі 32 градуси за Фаренгейтом близько 28,4 градусів за Фаренгейтом , через сіль в ньому. Однак, коли морська вода замерзає, лід містить дуже мало солі, оскільки замерзає лише частина води.

Чи можна пити розтоплений морський лід?

Чи можна пити розтоплений морський лід? Новий лід, як правило, дуже солоний, тому що він містить концентровані краплі, які називаються розсолом, які затримуються в кишенях між кристалами льоду, і тому він не є хорошою питною водою. … Більшість багаторічних льодів свіжий достатньо, щоб хтось міг випити його талої води.

Чому океан блакитний?

Океан блакитний оскільки вода поглинає кольори в червоній частині світлового спектру. Як фільтр, це залишає кольори в синій частині світлового спектру, щоб ми могли бачити. Океан також може набувати зелених, червоних або інших відтінків, оскільки світло відбивається від плаваючих відкладень і частинок у воді.

Дивіться також, як тварини готуються до сплячки

Чому в океані є сіль?

Сіль в морі, або солоність океану, це в основному викликані дощем, що вимиває мінеральні іони з землі у воду. Вуглекислий газ у повітрі розчиняється у дощовій воді, роблячи її слабокислою. … Натрій і хлорид, основні складові солі, яка використовується в кулінарії, складають понад 90% усіх іонів, що містяться в морській воді.

Чому океани не замерзають так легко, як прісноводні озера?

Чому океани не замерзають так легко, як прісноводні озера? Океани не замерзають через сіль у воді. Cl звернений до позитивних молекул води, а негативні — до Na, тому водневі зв’язки, знайдені в льоду, не можуть утворитися з солоною водою.

Чи важить рідина більше при заморожуванні?

Ні, вода і лід важать не однаково. Наприклад, якщо взяти однаковий об’єм води та льоду в одній ємності, вода буде важити більше, ніж лід. … Замерзання води в лід призводить до того, що окремі молекули води розширюються, отже, займають більше місця.

Яка температура плавлення чистої води?

Чиста вода переходить з твердого в рідкий стани при 32°F (0°C) на рівні моря. Цю температуру називають точкою плавлення, коли підвищення температури призводить до танення льоду і зміни стану з твердого стану на рідкий (вода).

Морська вода холодніше прісної?

У той час як температура замерзання прісної води становить 0°C, сіль змушує температуру замерзання морської води бути нижчою (див. синю лінію на малюнку 1). Зазвичай морська вода з солоністю або вмістом солі 35 частин на тисячу (або 3,5%) має температуру замерзання приблизно -1,8°C.

Чи безпечна для пиття дощова вода?

Безпека питної дощової води

Немає нічого небезпечного або поганого в питті дощової води, поки він чистий. Насправді, багато громад у всьому світі залежать від дощової води як основного джерела питної води.

Чи можна їсти лід з айсберга?

A: Лід з айсберга абсолютно безпечний для споживання. З: Айсберги солоні? В: Ні. Айсберги створюються з чистої прісної води та снігу.

Чи можна пити дощову воду?

Можливо, отже, щоб ми пили неочищену дощову воду. Це тому, що дощова вода – це чиста, дистильована вода, випарована від сонця – нічого іншого. Однак, коли дощова вода падає з неба, речовини з повітря та землі тануть у дощову воду. … Ця вода (підземні води) відносно безпечна для пиття.

Якого кольору вода?

Вода насправді не безбарвна; навіть чиста вода не безбарвна, а має легкий блакитний відтінок, що найкраще видно, якщо дивитися крізь довгий стовп води. Блакитність у воді не викликана розсіюванням світла, яке відповідає за блакитне небо.

Дивіться також, як вода перетворюється на лід

Чому океан такий страшний?

Цілком виправдано вважати океан страшним через розривні течії, акул або можливість потонути. . Якщо ви усвідомлюєте, що насправді боїтеся відкритої води, тому що ви не сильний плавець, або акул, тому що вони акули, ви можете почати боротися зі своїми тривогами за допомогою інформації.

Яке найгаряче море в світі?

Найспекотніша зона океану знаходиться в Перської затоки, де температура води на поверхні влітку перевищує 90 градусів за Фаренгейтом. Інша гаряча область існує в Червоному морі, де на глибині близько 6500 футів була зафіксована температура 132,8 градусів за Фаренгейтом.

В якому морі немає солі?

Чи можна пити океанську воду?

Вживання морської води може бути смертельним для людини.

Морська вода містить сіль. Коли люди п’ють морську воду, їх клітини вбирають воду і сіль. Хоча люди можуть безпечно споживати невелику кількість солі, вміст солі в морській воді набагато вищий, ніж той, який може переробити людський організм.

Чому океан солоний смішний?

Сіль замерзає?

А 10-відсотковий розчин солі замерзає при 20 градусах за Фаренгейтом (-6 за Цельсієм), а 20-відсотковий розчин замерзає при температурі 2 градуси за Фаренгейтом (-16 за Цельсієм).

Які матеріали не можна заморожувати?

Деякі матеріали, такі як скло та гліцерин, можуть тверднути без кристалізації; ці називаються аморфні тверді речовини. Аморфні матеріали, як і деякі полімери, не мають точки замерзання, оскільки не відбувається різкої зміни фази при будь-якій певній температурі.

Лід такий важкий, як вода?

У практичному плані густина — це вага речовини для певного об’єму. Щільність води становить приблизно 1 грам на мілілітр, але вона змінюється в залежності від температури або якщо в ній є речовини. Лід менш щільний, ніж рідка вода ось чому ваші кубики льоду плавають у вашій склянці.

Чи худне м’ясо при заморожуванні?

Втрата ваги відбулася під час замерзання коливалося від 0,28 до 2,98%, між тим глобальні значення, що відповідають обом етапам (заморожування плюс зберігання до досягнення 1200 хв охолодження) коливалися між 1,67 і 6,15%.

Що важче вода чи нафта?

Молекули нафти притягуються лише до інших молекул нафти. Вода більш щільна (важча) ніж масло, щоб вони не могли змішуватися. Нафта плаває над водою.

Яка температура кипіла б на Місяці?

Місяць практично не має атмосфери, і температура на місячних поверхнях може підвищуватися до 123 градусів Цельсія (253 Фаренгейта) протягом місячного дня – достатньо висока, щоб викип’ятити будь-яку воду.

Сіль швидше закипає воду?

Додавання солі у воду зробить дві речі для фізичних властивостей води: це підвищить температуру кипіння і це знизить питому теплоємність. Ці дві зміни фактично діють один проти одного. Підвищення температури кипіння призведе до уповільнення кипіння води.

Що робить сіль в киплячій воді?

Коли додається сіль, це ускладнює вихід молекул води з горщика і входження в газову фазу, що відбувається, коли вода закипає, сказав Гіддінгс. Це дає солоній воді більш високу температуру кипіння, сказала вона.

Чому ми не можемо пити солону воду?

Морська вода токсична для людини тому що ваш організм не в змозі позбутися від солі, яка надходить з морської води. Нирки вашого тіла зазвичай видаляють надлишок солі, виробляючи сечу, але організму потрібна прісна вода, щоб розбавити сіль у вашому організмі, щоб нирки працювали належним чином.

Чи океан чистіший за басейн?

«Океанічна вода є унікальним впливом, оскільки вона не тільки змиває нормальні бактерії шкіри, але й осідає на шкіру сторонні бактерії. Це дуже відрізняється від душу або навіть басейн, тому що в цих джерелах води зазвичай низька концентрація бактерій», – сказав Чаттман Нільсен.

Чи всі океани солоною водою?

Океани займають близько 70 відсотків поверхні Землі і близько 97 відсотків усієї води а на Землі солона вода — на нашій планеті багато солоної води. … Сіль в океані надходить із гірських порід на суші.

Чому дощ брудний?

Дощ забруднює машини, за словами вченого з атмосфери UW-Madison Стіва Аккермана, тому що «у повітрі біля землі плавають всі види частинок: пилок, забруднювачі, пил, дим тощо». «Коли дощ випадає з хмари й опускається на землю, він змітає і збирає ці частинки в краплю дощу.

Чи можна їсти сніг для зволоження?

Чому сніг не зволожує, всупереч поширеній думці

Дивіться також, як вони працюють

Їсти сніг — це не те саме, що споживати воду, тому що сніг — тверда речовина, яка повинна розтанути, перш ніж перетворитися на рідину. Клітини та органи в організмі потребують води, щоб бути в рідкому стані, тому тіло повинно працювати, щоб нагріти і розтопити сніг, коли його з’їли.

Як морську воду перетворюють на прісну?

Процес називається опріснення, і його все частіше використовують у всьому світі для забезпечення людей необхідною прісною водою. Більшість Сполучених Штатів мають або можуть отримати доступ до достатніх запасів прісної води для питних цілей.

Вода в природі. Різноманітність водойм. Три стани води

Мета: продовжувати формувати уявлення про поширення води в природі, різноманітність водойм, стани води; формувати уявлення про умови переходу води з одного стану в інший; розвивати навички дослідницької діяльності, мислення, спостережливість, вміння порівнювати й робити висновки, виховувати бережне ставлення до природи, бажання її досліджувати.

Обладнання: ілюстрації, глобус, склянка з водою, кубики льоду, підручник, робочий зошит.

I. Організація класу до уроку.

II. Перевірка знань, умінь і навичок учнів.

1. Фронтальне опитування.

— Що таке речовина? Скільки речовин є на Землі?

— Наведіть приклади тіл, що складаються з однієї речовини.

— Наведіть приклади тіл, що складаються з кількох речовин.

— У яких станах можуть перебувати речовини? Наведіть приклади речовин у різних станах.

— Які основні властивості притаманні речовинам?

— Наведіть приклади речовин, які існують у природі.

— Наведіть приклади речовин, які створила людина.

2. Індивідуальне усне опитування.

— Які основні властивості притаманні речовинам?

— Опишіть властивості одного з тіл природи, про яке ви дізналися (на вибір).

— Для чого люди використовують речовини?

III. Актуалізація знань учнів. Повідомлення теми і мети уроку.

— Щоб дізнатися, про що йтиметься на сьогоднішньому уроці, вам потрібно відгадати загадку.

• Мене п’ють, мене ллють, усім я потрібна. Хто я така? (Вода.)

— До якої природи належить вода?

Сьогодні на уроці ви дізнаєтеся про місцезнаходження води в природі, стани води й умови її переходу з одного стану в інший, навчитеся показувати на глобусі та карті частини Світового океану.

Тема сьогоднішнього уроку: «Вода в природі. Різноманітність водойм. Три стани води».

IV. Вивчення нового матеріалу.

1. Бесіда з елементами узагальнюючої розповіді та використанням ілюстрацій з метою формування уявлення про поширення води в природі.

— Розгляньте глобус. Які кольори переважають на ньому? (Синій і блакитний кольори.)

— Пригадайте, що позначають на карті синім і блакитним кольорами. (Синім і блакитним кольорами на карті позначають водойми.)

— Який висновок можна зробити?

Більша частина земної поверхні вкрита водою — найпоширенішою й найдивовижнішою речовиною на Землі.

— Розгляньте малюнки в підручнику на с. 71 і дайте відповідь на запитання. (Відповіді учнів.)

Вода є всюди: в океанах, морях, річках, озерах, ставках, водосховищах, каналах, болотах, ґрунті, глибинах Землі, льодовиках, повітрі.

Вода входить до складу всіх організмів. Зокрема, у людському організмі вода становить понад половину маси тіла. Наприклад, якщо маса вашого тіла 26 кг, то у вас міститься 20 кг води і лише 6 кг твердих речовин. В організмах рослин води ще більше. У цьому можна переконатися, якщо витиснути сік із натертого на тертці яблука. Проведіть вдома такий дослід і подивіться, чого залишиться більше — рідини чи твердої речовини.

— Що змінилося б на Землі, якби зникла вся вода? Чому?

Якби зникла вся вода, загинуло б усе живе на Землі, тому що багато рослин і тварин живуть лише у воді (водорості, риби, кити, дельфіни); вода входить до складу живих організмів. Живі організми постійно витрачають воду, тому її кількість потрібно поповнювати.

2. Бесіда з елементами узагальнюючої розповіді та практичної роботи з метою формування уявлення про водойми, у яких перебуває вода в природі, та вміння працювати з картою.

Більшість запасів води на Землі міститься у водоймах. Найбільша водойма на Землі — Світовий океан. Світовий океан — це весь водний простір, який розташований за межами суходолу. Це безперервний водний простір, який ділиться суходолом на п’ять частин — океанів.

— Виконайте практичну роботу на с. 71 у підручнику.

Світовий океан складається з 5 частин — океанів: Тихий, Атлантичний, Індійський, Південний, Північний Льодовитий. У місцях, де океани вдаються у сушу, утворюються моря. Усі океани й моря з’єднані між собою протоками. Як видно на карті, чітких меж між океанами не існує.

— Кому з вас доводилося бути на морі та пробувати морську воду? Яка вона на смак? Чи можна її вживати? Вода в морях та океанах на смак гірко-солона. У ній розчинено багато солей. Для вживання непридатна.

— Де на Землі міститься прісна вода?

Прісна вода міститься в прісних озерах, річках, струмках, болотах, підземних водах. Сніговий покрив і льодовики — це теж прісна вода. Випадає на Землю у вигляді різних опадів.

— Чому потрібно берегти й економно використовувати прісну воду?

Для вживання придатна лише прісна вода, у якій дуже мало солей, смак їх не відчувається. Такої води на Землі дуже мало.

3. Робота в парі (групі) з елементами узагальнюючої розповіді та демонстрацією досліду з метою формування уявлення про умови переходу води з одного стану в інший.

— У яких станах перебуває вода в природі?

— Наведіть приклади води в рідкому стані. (Дощ, роса, туман.)

— Наведіть приклади води у твердому стані. (Лід, сніг, іній.)

— Наведіть приклади води в газоподібному стані. (Водяна пара.)

— Попрацюйте в парі (групі) та виконайте завдання на с. 72 в підручнику. (Кожна пара чи група опрацьовує одну ілюстрацію і презентує свої міркування про умови переходу води з одного стану в інший.)

1. Щоб утворилися бурульки (лід), потрібно, щоб вода замерзла, тобто перейшла з рідкого стану в твердий. Це відбувається, коли температура повітря знижується. Замерзання води в природі відбувається за температури 0° під час охолодження. За таких умов замерзають водойми, у хмарах утворюються сніжинки.

2. Щоб сніг розтанув, потрібно, щоб вода з твердого стану перейшла в рідкий. Це відбувається, коли температура повітря підвищується. Танення снігу та льоду в природі відбувається за температури 0° під час нагрівання. За таких умов у природі скресають водойми, тане сніговий покрив.

3. Щоб вода випарувалася, потрібно, щоб вона з рідкого стану перейшла в газоподібний. Це відбувається в природі постійно, за будь-якої температури. Водяна пара завжди є в повітрі. Проте ми її не бачимо, бо вона безбарвна й прозора.

4. Щоб утворилася роса, потрібно, щоб водяна пара перейшла в рідкий стан. У природі це відбувається, якщо водяна пара охолоджується біля земної поверхні. За температури 0° під час охолодження водяна пара може переходити в твердий стан, тоді утворюється іній.

— Попрацюйте в парі (групі) й виконайте завдання на с. 73 в підручнику.

Влітку калюжі висихають швидше, ніж восени, тому що чим вища температура повітря, тим більше випаровується води.

— Розгляньте малюнок у підручнику на с. 73, поміркуйте та дайте відповідь на запитання. Чому тріснула скляна банка, ущент заповнена водою, яку залишили на морозі? (Відповіді учнів.)

Це відбувається тому, що під час замерзання вода розширюється. Лід стає легшим за воду.

— Щоб переконатися в цьому, візьмемо склянку з водою та опустимо в неї кубики льоду. Що ви спостерігаєте? (Відповіді учнів.)

Лід не тоне у воді, тому що він легший за воду. Саме тому, коли замерзають водойми, лід не опускається на дно, а міститься на поверхні. Завдяки такій властивості водойми не замерзають до самого дна й організми можуть переживати зиму, опускаючись на дно.

V. Закріплення знань, умінь і навичок учнів.

1. Виконання завдання в робочому зошиті.

Виконаймо завдання в робочому зошиті на с. 34.

— Що пропонується зробити в завданні 1? (Доповнити схему.)

Вода в природі міститься в повітрі, водоймах, організмах, льодовиках, підземних водах, хмарах.

— Що пропонується зробити в завданні 2? (Заповнити таблицю.)

1. Тихий океан. 2. Атлантичний океан. 3. Індійський океан. 4. Південний океан. 5. Північний Льодовитий океан.

— Що пропонується зробити в завданні 3? (З’єднати лініями.)

За температури 0° під час охолодження вода переходить з рідкого стану в твердий.

За температури 0° під час нагрівання вода переходить з твердого стану в рідкий.

Якщо водяну пару охолодити, вона переходить з газоподібного стану в рідкий.

2. Робота в парі (групі).

— Про яку воду йдеться в народному прислів’ї: «У решеті води не наносиш»? А яку воду можна носити в решеті? (Воду в рідкому стані в решеті не наносиш, а в твердому стані — можна.)

VI. Підсумок уроку. Рефлексія.

— Про що ви дізналися на сьогоднішньому уроці? Відповідь розпочніть словами «Сьогодні на уроці я дізнався / дізналася, що.».

VII. Завдання додому.

Опрацювати статтю в підручнику на с. 71-73. Виконати запропоновані дослідження.

Чому птахи летять у вирій?

Настала осінь, і у народі кажуть, що птахи полетіли у вирій, тобто у теплі краї. За повір’ям, вирій пов’язаний із раєм – теплою і сонячною країною, яка розташована “за морем”, куди на зиму відлітають птахи. Слов’яни вірили, що, наприклад, лелеки восени відлітають у вирій – міфічну теплу “країну вічної весни і вічного світла”, а навесні повертаються і приносять душі майбутніх дітей.

Де ця казкова країна? Мабуть, у Африці? У які саме теплі краї відлітають птахи з нашої країни? Прояснити це можна лише зрозумівши, як проходить міграція птахів в Україні, коли і в якому напрямку відбуваються їх перельоти.

Через Україну проходять міграційні шляхи багатьох видів птахів, які гніздяться як на території нашої країни, так і на півночі і сході Європи, в арктичних зонах Азії, на заході та сході Сибіру, у Казахстані. Місця зимівлі цих птахів знаходяться в Західній, Центральній та Південній Європі, Середземномор’ї, Африці, на Близькому і Середньому Сході, а також на півдні України – на Сиваші, північному узбережжі Чорного та Азовського морів, у дельті Дунаю тощо.

В Україні птахи зимують не тільки в південних областях. Наприклад, водоплавні птахи, зокрема качки, зимують і на водоймах, що не замерзають і знаходяться набагато північніше. Практично уздовж усього русла Дніпра на відкритому річковому плесі можна зустріти зимуючих крижнів, гоголів, крехів та інших. А такі тайгові або тундрові види птахів як снігур, омелюх, чечітка, зимняк (хижий птах-мишолов) зимують і у північних областях України.

Лише деякі види птахів мігрують через Україну в Індію та Південно-Східну Азію – це, наприклад, чечевиця, жовтоголова плиска, вівсянка-дібровник. А більшість – або на південь та захід Європи, або в Африку.

Птахи мігрують Україною як широким фронтом, так і вузькими смугами уздовж русел річок, системи боліт та озер, узбережжя Азовського та Чорного морів.

Горобці зимують в Україні

На території України існують три основні міграційні шляхи: Азово-Чорноморський широтний (південний коридор) – з найбільшою концентрацією перелітних птахів в Україні; Поліський широтний (північний коридор) – уздовж лісової смуги Полісся і на півночі Лісостепу; та Дніпровський меридіанний міграційний шлях, який проходить уздовж русла Дніпра та його притоки Десни. Цей шлях особливо використовують водоплавні та прибережні птахи – гуси, качки, гагари, кулики, мартини, крячки та інші.

Окрім головних міграційних шляхів, на решті території країни птахи також можуть утворювати міграційні коридори на окремих ділянках, де є русла річок, водойми тощо. Більшість видів птахів використовують біотопи міграційних шляхів як місця зупинки під час міграцій.

На водоймах зупиняються великі зграї гусей, качок, лебеді, мартини, крячки, на луках і болотах – журавлі, кулики та інші, на деревах і кущах – багато видів горобцеподібних птахів – зяблики, дрозди, вівсянки, шпаки, вільшанки, вівчарики, кропив’янки, мухоловки. Місця зупинок дуже важливі для харчування та відпочинку мігруючих птахів, тому вони потребують охорони.

Так виглядає загальна картина міграції птахів в Україні. Але одразу виникають запитання – як птахи розуміють, коли їм потрібно мігрувати, і як вони орієнтуються в просторі під час подорожі? Чому відрізняються терміни та дальність перельотів тих чи інших видів птахів?

Птахи мігрують, у першу чергу, тому, що не зможуть знайти достатньо корму через сезонні зміни кліматичних умов – наприклад, настання холодів. Водночас зниження температури є другорядним фактором. Птахи відчувають на фізіологічному рівні, коли настає час міграції завдяки змінам довжини світлового дня. З цими змінами пов’язані гормональні зміни в організмах птахів безпосередньо перед періодом міграцій.

Проявом цих змін є набагато більша активність птахів, так званий “перелітний неспокій”, посилене харчування і накопичення жиру. Птахи накопичують енергію для далеких перельотів, зростає їхня активність і готовність до міграції завдяки генетично закодованим річним ритмам, які на фізіологічному рівні контролюють міграційні процеси.

Автор фото, Сергій Галущенко

Побережник чорногрудий або чорноволик

Раніше за всіх під час осінньої міграції відлітають птахи, які живляться комахами. Вони, як правило, мігрують на далекі дистанції – у теплі краї, наприклад, в Африку, де увесь рік вистачає їжі. Це ранній період осінньої міграції, який починається вже на початку або в середині липня і набирає обертів на початку серпня.

Птахам потрібно до 2-3 місяців для подолання цієї відстані, тому вони починають мігрувати дуже рано. Це багато видів куликів, крячки, серпокрильці, ластівки, бджолоїдки, очеретянки, жовті плиски, вивільги, зозулі, білі лелеки, з денних хижих птахів – осоїди та шуліки чорні тощо. Деякі види, які долітають до південної Африки, долають відстань у майже 10 тисяч кілометрів.

У вересні-жовтні птахи, які пролітають через Україну, долають середні відстані, мігруючи переважно у Південну, Центральну або Західну Європу. Також – на південь України, частково – на північ Африки та на Близький Схід. Це період “класичної” або середньої міграції, під час якої мігрують журавлі, більшість видів качок, гуси, лебеді, мартини, деякі види куликів, більшість видів денних хижих птахів та багато видів горобцеподібних.

Листопад – це період пізньої осінньої міграції, коли птахи мігрують або кочують на недалекі відстані і, як правило, зимують на території України. Це снігур, чечітка, омелюх, дрізд-чикотень, чиж, щиглик, зеленяк, вівсянка звичайна, сорокопуд сірий, деякі види качок, мартинів, лебеді, ще долітають гуси та деякі види денних хижаків. У цей період зрідка можна побачити на прольоті і такі червонокнижні види як беркут та дрохва.

Лебеді відлітають з України у вересні-листопаді

Деякі види птахів здійснюють перельоти вдень (ластівки, жайворонки, зяблики, синиці, денні хижі птахи, лелеки та ін.), деякі – лише вночі (кропив’янки, очеретянки, вільшанки, мухоловки тощо), але більшість птахів мігрує і вдень, і вночі (гуси, качки, журавлі, кулики, дрозди та ін.). Під час міграцій птахи орієнтуються на сонце, магнітне поле Землі, а вночі – на зірки та місяць. А головне – вони використовують візуальну інформацію, запам’ятовуючи основні природні орієнтири – долини річок, гори, узбережжя водойм тощо.

Нерідко молоді мігранти кілька років вивчають маршрути перельоту. Вони переймають досвід у старших птахів, з якими мігрують в одних зграях. Іноді молоді птахи можуть залишатися у місцях зимівлі й на літо, а іноді навіть на 2-3 роки. І лише після досягнення статевої зрілості вони повертаються у рідні краї для гніздування. Так поводяться лелеки, серпокрильці, ластівки.

Чому птахи весною повертаються, а не залишаються у теплих краях назавжди? Відповідь проста – в Африці європейським перелітним птахам було б дуже важко конкурувати з місцевими птахами, яких дуже багато. Там менш сприятливий клімат для гніздування північних видів через сезони дощів і посухи та набагато більшу кількість небезпечних хижаків, ніж у північній частині континенту. Тому навесні птахи повертаються додому.

Хочете отримувати головне в месенджер? Підписуйтеся на наш Telegram або Viber!